HSC（敏感な子ども）を理解しよう！ 向き合い方を徹底解説
皆さんは「HSC（Highly sensitive Child）」あるいは「HSP（Highly Sensitive Person）」という言葉を知っていますか？ これらは、周りの環境に過剰に反応し、繊細過ぎて少しの出来事でも傷つきやすい人たちを指し […]
児童虐待への対応 教員や学校ができることは？
教員というと、「学校の中で子どもたちを育てる職業」というイメージを持たれがちですが、時に、家庭内の問題で困っている子どものSOSに応じなければなりません。 今回は、保護者からの虐待に対して教員ができることについて紹介していきます。 児童虐待は４種類 […]
初任者に大切な4つの「つながり」 中堅・管理職も全員必見！
この春から教員生活をスタートさせた初任の皆さんは、不安と期待、驚きなどを体感しながら最初の1か月を過ごしてきたのではないでしょうか。筆者も数十年前に経験し、その後も多くの初任者を見てきました。これまでの教員生活で気づいた、初任者として大切にしてほしい […]
2024年度に本格導入！ 「デジタル教科書」使用のポイント
文部科学省のGIGAスクール構想に伴い、各自治体で「デジタル教科書」の導入が進められています。導入の狙いは、新学習指導要領を踏まえた「主体的・対話的で深い学び」の視点から、「児童生徒の教育の充実を図ること」や「特別な配慮が必要な児童生徒（障害がある、 […]
中学3年生の担任必読！ 受験に向けた1年の流れを紹介
義務教育の9年間の中でも、中学校3年生は特殊な学年です。生徒たちは将来を見据えて進路を選択する必要があるため、教員側の1年間の流れも他の学年とは少し異なります。今回は、中3の担任となった場合のポイントをお伝えしていきます。 中3担任は「逆算思考」で行 […]
校外学習の下見で重要なポイントは？ 安全に楽しく成功させよう！
新型コロナウイルスの流行によって中止・縮小されていた行事が、少しずつ復活しつつあります。遠足や修学旅行といった校外学習の機会も戻って来つつありますが、このような行事を成功させる上で欠かせないものが「下見」です。子どもたちが安全に楽しく、校外ならではの […]
学年主任へステップアップ 業務のポイントは？
春は人事異動の季節です。新しく教員になる人、違う場所へ転勤する人など教員の世界でもさまざまな動きがあります。そんな異動の中で「役職が変わる」という人も多いのではないでしょうか。 今回は、一担任から「学年主任」へのステップアップについて紹介していきます […]
怒涛の年度始まり 新任教員の流れを紹介！
この記事を読んでいる人の中には、この春から新任として現場デビューをする人や、講師として教壇に立つ予定の人も多いのではないでしょうか。どのように教員生活がスタートするのか緊張していることでしょう。 では早速、どのように4月が始まっていくのか大まかな流れ […]
「個別最適な学び」と「協働的な学び」 現代の教育キーワードを解説！
今回は「個別最適な学び」と「協働的な学び」という、２０２０年代の学校教育が目指す“新しい学びの姿”を解説していきます。 狙いは「社会変化への対応」 令和３年１月、中央教育審議会から「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して〜全ての子供たちの可能性を引 […]
いじめ発生時の対応 認知後の流れを解説！
「いじめ」は、現代の学校現場が抱える大きな問題の一つです。時に自殺や不登校といった重大事態の要因になりうるため、学校や教員側の対応には迅速さと的確さが求められます。今回は、いじめの認知から対処までの流れを解説していきます。 いじめの定義 いじめを正し […]
国際的な学力調査「PISA」 日本の子どもの課題は？
皆さんは「PISA」という調査を聞いたことがあるでしょうか。 PISAは「Programme for International Student Assessment」の略で、OECD（経済協力開発機構）が世界各国の15歳を対象に行う学習到達度に関す […]
新年度に向けて準備！ 学年末に大切な「引き継ぎ」のポイント
3月の声が聞こえてくると、「1年の終わりが近づいてきた」と感じる先生も多いのではないでしょうか。1年間の子どもたちの成長を感じながら、次の学年または次の学校へ異動の準備を進めている人も多いと思います。 この時期に教員が大切にすべきことの一つが「引き継 […]
学校現場に関わろう！ 学生のうちにできる教員体験
教員志望の皆さんにとって、学生のうちから子どもたちと実際に触れ合ったり、教育現場の雰囲気を肌で感じたりすることは、教員としての資質や能力を高められる貴重なチャンスです。このような経験を得られるのは「教育実習」だけと思っている人も多いかもしれませんが、 […]
12年ぶりの大改訂 生徒指導提要のポイントは？
令和4年12月、生徒指導に関する基本書である「生徒指導提要」が12年ぶりに改訂されました。今回の記事では、注目すべきポイントを紹介していきます。 生徒指導提要とは？ 改訂版は何が違う？ 生徒指導要領とは、生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等につい […]
講義形式の授業だけではいけない！授業を生き生きとさせるテクニックの身につけ方をご紹介！
授業を参観していると講義形式の授業を多く見かけます。経験の浅い、深い関係なく教え込み型の授業をしている先生は多いものです。もちろん、しっかりと教え込みをしなければいけない授業内容もありますが、本来は子ども一人一人が生き生きと活動し、授業ができるのが理 […]
心の専門家「スクールカウンセラー」 求められる役割は？
「スクールカウンセラー」という職業を聞いたことがある人は多いと思いますが、具体的にどのような仕事をしているのかご存じでしょうか。 スクールカウンセラーは、子どもや教職員、保護者の悩みに寄り添う心理専門職です。また、事件、事故、災害といった大きなトラブ […]
いよいよ始まる「部活動の地域移行」 メリットと課題は？
部活動は生徒の人間形成の機会や活躍の場をもたらす貴重な活動ですが、その裏で、教員の長時間労働が問題となっています。また、自分の経験や専門性とは関係のない部活動を指導する教員も多く、教員自身に多大な負担がかかるとともに、生徒とって望ましい指導をできてい […]
今話題の指導法 生徒の自主性を育む「コーチング」
生徒に助言を与えたり、時には厳しく叱責したりー。生徒指導の際、教員側が積極的に働きかけて生徒を正すという手法は、教育現場で昔から広く浸透している指導法です。しかし、指導が一方的になり過ぎると、生徒たちにかえって悪影響を及ぼしてしまうこともあります。こ […]
保護者の関心も高い！正しく成績の評価を出すためのポイント4つをご紹介！
2学期も終わりに近づいてくると11月末頃から始めていかなければいけないのが成績処理です。3学期制を採用している学校で冬休み前に評定を出す必要があり、中学校入試や高校入試に関係してくる評定となるので、保護者の関心も1学期より高くなります。評定に納得がい […]
若手教員必見！テストを作る際に注意すべきポイント5つをご紹介！
経験の浅い先生が、教員の仕事をし始めて最初に困ることの一つが「テスト作り」ではないでしょうか。最近では、業者テストを利用する学校も増えていますが、教員にとってテストを作ることは、単元全体を見渡すことができ、教材研究にもなるので自分で作ることをおすすめ […]