【2026年最新】現役面接官が語る！教員採用試験の面接で「本当に見ている」3つのポイント
筆者は今年度も教員採用試験の面接官として関わってきました。受験者は採用試験のために面接練習などを一生懸命行ってきていると思いますが、実際に面接官はどんなところを見ているのか気になりませんか。 今回は、2026年の面接試験の実態と面接官が見ているポイン […]
詩歌の授業を楽しくする！ 予想する楽しさを生む絵巻物方式
「え…。これ、どうやって授業をすればいいんだ…」 初任者のとき、初めて国語の教科書を開いたときの私の心の声です。当時は4年生を担任しており、最初の教材が草野心平の「春のうた」でした。 詩は、物語文や説明文に比べて非常に短い文で構成されています。「こん […]
発言が苦手な子も全員参加！授業を変える「ノート発言」のやり方
みなさん、こんにちは。千葉県の公立小学校で教員をしている山本裕貴です。 前回は「選択的発問」についてお話ししました。選択的発問とは、発問の答えを選択肢にすることで、全ての子どもが参加できるようにしたものでした。 子どもは教師の発問に対して、発言（発表 […]
第13回 AI・デジタル時代の教育（中等教育の今後）
前回に引き続き、今回はこれからの中等教育とりわけ今後のAI・デジタル時代に向けた教育について述べていきます。前回お話したように中等教育では認知的スキルだけでなく、非認知能力すなわち社会情動的スキルの重要性を指摘しました。あわせてこれからの時代は複雑で […]
「選択的発問」で子どもの思考を深めよう
みなさん、こんにちは。千葉県の公立小学校で教員をしている山本裕貴です。 教員が授業や生徒指導をするときは、様々な教育技術を使います。これは、長い時間をかけて醸成されていくものもあれば、知ることですぐにできるものもあります。例えば、卓越した板書や、子ど […]
第12回 これからの中等教育について
教員生活45年のうち、最後の22年間は大学の附属校に勤務しました。今回はそこで感じたこと、考えたことから、わが国のこれからの中等教育について話します。 みなさんもよくご存じのように、わが国は義務教育9年間ですが、初等教育6年、中等教育6年という捉え方 […]
【2026年】道路交通法改正で自転車に青切符！児童生徒への交通安全指導はどう変わる？
2026年4月に行われた道路交通法の改正により、自転車に『交通反則通告制度（青切符）』が導入されました。特に高校生にとっては、気を付けないと警告で済まなくなるので、保護者への注意喚起を含めてしっかり理解しておきましょう。 「交通反則通告制度」とは？ […]
第11回 外国にルーツをもつ子どもたちと
前回お話したように、2001年4月に赴任した高等学校は神奈川県央に位置し、近隣には愛川町がありました。この町は戦後、内陸工業団地が造成されて多くの企業が進出し、外国の方々が多く住居を構えるようになりました。 当初は韓国・朝鮮や中国にルーツを持つ方々が […]
国語授業の鍵を握る「学習用語」とは？
みなさん、こんにちは。千葉県の公立小学校で教員をしている山本裕貴です。前回は「教材内容と教科内容」について取り上げ、教科内容を指導するのに有効な手立てが「学習用語」とお話しさせていただきました。 では、学習用語とは、実際はどのようなものだも思いますか […]
【2026年開始】小学校の給食費無償化とは？対象・補助額・保護者負担をわかりやすく解説
2026年4月から給食費の負担軽減（実質無償化）がスタートしました。その対象や補助額、保護者や教員への影響を詳しく解説します。 小学校の給食費無償化とは？ 2026年度から始まった新制度で、主に「公立小学校の給食費負担を軽減する」ことを目的としていま […]