発言が苦手な子も全員参加!授業を変える「ノート発言」のやり方
みなさん、こんにちは。千葉県の公立小学校で教員をしている山本裕貴です。 前回は「選択的発問」についてお話ししました。選択的発問とは、発問の答えを選択肢にすることで、全ての子どもが参加できるようにしたものでした。 子どもは教師の発問に対して、発言(発表 […]
みなさん、こんにちは。千葉県の公立小学校で教員をしている山本裕貴です。 前回は「選択的発問」についてお話ししました。選択的発問とは、発問の答えを選択肢にすることで、全ての子どもが参加できるようにしたものでした。 子どもは教師の発問に対して、発言(発表 […]
前回に引き続き、今回はこれからの中等教育とりわけ今後のAI・デジタル時代に向けた教育について述べていきます。前回お話したように中等教育では認知的スキルだけでなく、非認知能力すなわち社会情動的スキルの重要性を指摘しました。あわせてこれからの時代は複雑で […]